A.
Latar Belakang
Sekolah
merupakan rumah kedua bagi anak, selain mempelajari ilmu sekolah juga menjadi
tempat dalam pembentukan karakter anak. anak akan dibiasakan untuk memiliki
nilai-nilai sesuai norma yang ada.
Untuk
itu sekolah membuat berbagai kebijakan dan program dalam pembentukan karakter
ini. salah satu kegiatan yang dapat dilakukan adalah dengan pembuatan keyakinan
atau kesepakatan kelas. keyakinan kelas itu sendiri dibuat atas dasar keinginan
seluruh siswa dalam mewujudkan kelas impiannya.
B.
Tujuan
1.
Membantu
proses belajar mengajar siswa
2.
Membangun
hubungan positif dan lebih dekat antara
guru dan siswa
3.
Membiaskan
murid menerapkan budaya positif sehingga menjadi karakter positi dan memiliki
budi pekerti
C.
Tolak Ukur
1.
Murid
semangat dan aktif belajar
2.
Guru
dan murid saling menyayangi
3.
Guru
dan murid saling pedulli
4.
Adanya
pembelajaran yang menyenangkan
D.
Linimasa Tindakan Yang Dilakukan
1.
Melakukan
koordinasi dengan Kepala Sekolah terkait dengan keyakinan / kesepakatan kelas
2.
Sosialisasi
dengan teman sejawat tentang budaya positif terkait dengan keyakinan /
kesepakatan kelas
3.
Sosialisasi
kepada siswa tentang tentang budaya positif terkait dengan keyakinan /
kesepakatan kelas
4.
Membuat
keyakinan / kesepakatan kelas bersama siswa di kelas
5.
Dokumentasi
kegiatan
E.
Dukungan
1. Kepala
sekolah dan stake holder di sekolah
2. Teman
sejawat guru
3. Lingkungan
masyarakat
4. Seluruh
siswa
F.
Dokumentasi Kegiatan
