Sunday, June 19, 2022

Laporan Aksi Nyata 3.3 Pengelolaan Program Yang Berdampak Pada Murid

 

LAPORAN AKSI NYATA

3.3 PENGELOLAAN PROGRAM YANG BERDAMPAK PADA MURID

 

 



 

“ Guru Bergerak Indonesia Maju”

 

 

DWI YUNIANTO

CALON GURU PENGGERAK ANGKATAN 4

SMA NEGERI 1 LARANGAN

KABUPATEN BREBES

 

 

 

 

KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET DAN TEKNOLOGI

PENDIDIKAN GURU PENGGERAK

ANGKATAN 4

 

 

CLASSMEETING : FUN SPORTS DAY

 

 

Peristiwa (Fact)

Setiap murid dilahirkan mempunyai bakat dan minatnya masing-masing. Hal inilah yang dipahami di SMAN 1 Larangan. Sekolah berharap dengan kegiatan ini, bakat dan minat murid akan semakin meningkat dan berkembang. Dan diharapkan pula dengan kegiatan ini, dapat memunculkan atlet-atlet muda dari SMAN 1 Larangan yang dapat mengharumkan nama sekolah di perlombaan tingkat kabupaten, provinsi, nasional bahkan internasional.

Perlombaan dalam classmeeting kali ini seperti Vokal Solo, Futsal, Handcraft dan kebersihan kelas. Peserta dalam kegiatan ini diambil dari perwakilan kelas masing-masing. Disinilah setiap kelas dapat memilih anggotanya yang sesuai dengan jenis perlombaannya. Bahkan dalam hal kebersihan kelas, murid dapat mengaturnya sesuai dengan ide-ide kreatifnya mereka.

Dengan melihat asset-aset yang dimiliki sekolah baik dari segi infrastruktur maupun murid, kegiatan ini akan terlaksana dengan baik. Melalui data dari BK dan wali kelas serta catatan wakil kepala sekolah bidang kesiswaan, banyak minat bakat murid yang heterogen yang bisa disalurkan lewat kegiatan ini.

Dalam melaksanakan aksi nyata ini, saya berkoordinasi dengan Pembina OSIS SMAN 1 Larangan serta diskusi singkat dengan pengurus OSIS SMAN 1 Larangan.




Gambar 1. Diskusi dan Rapat Dengan Pengurus OSIS SMAN 1 Larangan

 

 

Gambar 2. Rapat  Lanjutan Pengurus OSIS SMAN 1 Larangan

 

Setelah diskusi serta persiapan yang matang, kegiatan Classmeeting : Fun Sports Day dapat terlaksana dengan baik pada 13 s.d 15 Juni 2022. Kegiatan diikuti dengan semarak serta perwakilan terhebatnya tiap kelasnya. Adapuan perlombaan yang digelar meliputi Vokal Solo, Futsal, Handcraft dan kebersihan kelas.




Gambar 3. Brosur Kegiatan Clasmeeting

 

 

 

 

 

Gambar 4. Kegiatan Perlombaan Futsal di Lapangan

 

 


Gambar 5. Kegiatan Perlombaan Vocal Solo

 

 

Perasaan (Feeling)

          Dalam melaksanakan aksi nyata ini, saya merasa senang apalagi di tempat baru di SMAN 1 Larangan. Selain ditempat baru, saya bisa melihat bahwa murid di SMAN 1 Larangan banyak memiliki potensi yang luar biasa. Saya setelah berkolaborasi dengan pengurus OSIS, pengurus OSIS sudah tau perlombaan apa yang akan dilakukan dengan melihat kemampuan teman-temannya. Dalam pelaksanaan lomba pun saya merasa senang melihat antusias murid yang luar biasa.

 

Pembelajaran (Finding)

Pembelajaran yang saya ambil dalam melaksanaan aksi nyata ini, bahwa kolaborasi dan komunikasi itu sangat penting antar semua unsur di sekolah. Selain itu juga bahwa segogyanya kita dapat melihat potensi-potensi yang ada di sekolah dalam rangka menyusun program kerja yang berdampak pada murid.

 

Penerapan Ke Depan (Future)

          Dari apa yang terjadi pada saat aksi nyata ini, kedepan akan lebih banyak untuk berkomunikasi dan berkolaborasi dengan semua pihak agar setiap program atau kegiatan berjalan dengan baik dan lancar.